Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares
Mostrar mensagens com a etiqueta Formação de Utilizadores. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Formação de Utilizadores. Mostrar todas as mensagens
Integração da BE nas práticas docentes
Biblioteca Escolar Dr. José Fernandes Mascarenhas – Moncarapacho
Esclarecimento de dúvidas
1. Como faço para usar a biblioteca escolar?
- Dialogo, no início do ano lectivo, com o Coordenador da BE, e fico a saber como está organizada, que documentos tem, como me pode ser útil?
2. Porque é importante entender como está organizada a BE?
- Só assim posso fazer um Guia de Utilizador, sugerir recursos e orientar os meus alunos na procura da informação acerca de um tema ou nas diferentes sugestões de leitura?
3. O Guia do Utilizador é muito útil?
- O Guia do Utilizador pode ajudar a aprender a organização de uma biblioteca ou de qualquer serviço de biblioteca. Dele devem constar as regras de uso da BE, e ainda a organização dos documentos?
4. Posso utilizar a Biblioteca em qualquer actividade e nas áreas curriculares?
- Sim, enquadrando-a na sua planificação ou ao sabor de uma necessidade ou de um prazer.
- Sim, enquadrando-a na sua planificação ou ao sabor de uma necessidade ou de um prazer.
5. Como devo propor a articulação da BE com o currículo?
- Sugerindo projectos, actividades e recursos no contexto das áreas curriculares.
6. O que devo fazer para apresentar propostas aos colegas?
- Seleccionar os conteúdos e organizar recursos para propor aos docentes aquando da elaboração das planificações mensais.
7. Que tipo de recursos oferece a BE?
- A BE oferece recursos diversificados em diferentes formatos e on-line conforme o objectivo, posso utilizar os vários géneros da Literatura ou os livros informativos.
8. Que relação posso estabelecer entre o manual escolar e os recursos da biblioteca?
- Com um poema, posso abordar as Ciências ou a Matemática, com a ilustração posso introduzir a Arte ou, recorrendo aos livros informativos, possibilitar o acesso e o uso de informação específica.
- Com um poema, posso abordar as Ciências ou a Matemática, com a ilustração posso introduzir a Arte ou, recorrendo aos livros informativos, possibilitar o acesso e o uso de informação específica.
9. Os Livros, os CDs, os DVDs e a Internet complementam o manual, podendo melhorar as práticas docentes e a aprendizagem?
- Na verdade a Biblioteca tem obras que abordam um manancial de temas.
Os Amigos da Biblioteca
"Os Amigos da Biblioteca", é um projecto que visa a formação intensiva de utilizadores da BECRE.
A Biblioteca Escolar Dr. António João Eusébio, pretende dar continuidade ao que já se fazia no passado ano lectivo, no âmbito da formação de utilizadores.
Projecto DADUS
O Projecto DADUS foi desenvolvido pela CNPD, no âmbito de um protocolo assinado em 2007 com o Ministério da Educação, através da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, para sensibilizar os alunos para as questões de protecção de dados e da privacidade, promover uma utilização consciente das novas tecnologias e desenvolver a consciência cívica dos jovens.
A nossa Ecola aderiu a este Projecto com o intuito de formar jovens mais conscientes e responsáveis.
Todos estes conteúdos vão estar disponíveis numa página da Internet criada para o Projecto DADUS, através de www.cnpd.pt ou em http://dadus.cnpd.pt, e na BECRE da nossa Escola, onde os professores que aderirem a esta iniciativa poderão registar-se e aceder a todas as informações e imprimir ou fotocopiar os materiais necessários.
Subscrever:
Mensagens (Atom)