
Hoje as crianças são confrontadas com imensas solicitações – a televisão, o computador, os jogos interactivos, a Internet, etc... e a leitura configura-se como uma actividade que não faz parte do seu horizonte vivencial.
A leitura é acima de tudo um acto individual e para desfrutar deste prazer há que aprender a ler. O gosto pela leitura deve ser iniciado e incentivado o mais cedo possível.
Sensibilizar as famílias para o valor do LIVRO, da Leitura e das Bibliotecas na formação das Crianças e dos Jovens pode ser uma das respostas.
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